KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 7 pozycji o tematyce: Wychowanie moralne
AUTOR:
Murzyn, Andrzej.
POZ/ODP:
Andrzej Murzyn, Ryszard Cibor, Stanisław Michałowski ; pod red. nauk. Bronisławy Dymary.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
SERIA:
Nauczyciele - Nauczycielom : t. 7
HASŁA:
Dziecko - etyka Dziecko - psychologia Wychowanie moralne - metody WYDANIE:
Wyd. 2.
OPIS FIZYCZ.:
109 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
15286
KOD/INWENT:
222000152866
15286
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Część I. Czym jest pokusa? Część II. Seks jako jedna z pokus Część III. Psychologia pokusy Część IV. Świat pokus dziecka Część V. Kształtowanie odporności na pokusy - wybrane metody i formy pracy UWAGI:
Streszcz. ang. przy pracach. Wstęp także ang.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Kształtowanie sprawności moralnych
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
O roli przykładu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym
AUTOR:
Olbrycht, Katarzyna
POZ/ODP:
Katarzyna Olbrycht.
ADRES WYD.:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007.
HASŁA:
Autorytet Wychowanie moralne Wychowanie OPIS FIZYCZ.:
226 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
13111
KOD/INWENT:
222000131113
13111
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Rozdział I. Czy dzisiejsza kultura potrzebuje przykładów, wzorów, autorytetów i mistrzów? 1. Tradycje wzorowania się na innych i bycia wzorem 2. Wymiary roli mistrza a/ doskonałość b/autorytet c/wzór d/ spotkanie e/odpowiedzialność 3. Wpływ przykładów, wzorów, autorytetów i mistrzów - współczesne niepokoje Rozdział II. Czy drugi człowiek jest potrzebny w rozwoju? 1. Odpowiedzi psychologii a/ przykłady i wzory w uczeniu się zachowań i poznawaniu pojęć b/ naśladowanie w różnych okresach życia c/ wnioski dla praktyki wychowawczej 2. Miejsce przykładów, wzorów, autorytetów i mistrzów w wychowaniu a/ nauki o wychowaniu b/ miejsce w praktyce wychowawczej 3. Przykład, wzór, autorytet, mistrz - przyjęte rozumienie Rozdział III. Znaczenie "drugiego" w rozwoju i wychowaniu osoby 1. Podstawy antropologiczne wychowania osobowego - personalizm 2. Rola naśladownictwa i wzorów osobowych w rozwoju osoby a/ stanowisko M. Schelera - emocjonalne podążanie za aksjologicznym wzorem osobowym b/ stanowisko K. Wojtyły - naśladowanie postępowania osoby dążącej do dobra 3. Wychowawcze implikacje stosunku do naśladowania i wzorów Rozdział IV Wychowanie osobowe. Od przykładów - do mistrzów 1. Istota wychowania osobowego a/ ogólna charakterystyka b/ cele i zasady wychowania osobowego 2. Przykłady, wzory i autorytety a/ funkcje przykładów w rozwoju osoby b/ funkcje przykładów w realizacji celów i zasad wychowania osobowego c/ wychowawcze funkcje wzorów osobowych d/ autorytety w wychowaniu osobowym 3. Miejsce mistrza w wychowaniu osoby 4. Czy można wychowywać do bycia "pozytywnym innym"? Zakończenie - moi Mistrzowie Bibliografia. UWAGI:
Bibliogr. s. [217]-223.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Rozwój ocen moralnych dzieckaTyt. oryg. : "Jugement moral chez l`enfant ".
AUTOR:
Piaget, Jean
POZ/ODP:
Jean Piaget ; tł. Tamara Kołakowska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1967.
HASŁA:
Dziecko - psychologia Wychowanie moralne OPIS FIZYCZ.:
383, [1] s. : err. ; 23 cm.
SYGNATURA:
1266
KOD/INWENT:
222000012665
1266
UWAGI:
Tyt. oryg.: Le jugement moral chez l`enfant.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Sprawności moralne a przestrzenie pedagogiczne
POZ/ODP:
redakcja naukowa Iwona Jazukiewicz, Ewa Rojewska.
ADRES WYD.:
Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2017.
SERIA:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński : t. (1028) 954 ; Sprawności Moralne w Wychowaniu
HASŁA:
Etyka Wychowanie moralne OPIS FIZYCZ.:
303 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
17516
KOD/INWENT:
222000175162
17516
UWAGI:
Na stronie tytułowej także t. 1028. oznaczający numer kolejny serii Rozprawy i Studia do nru 74. wydawanej przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Szczecinie. [>>] Bibliografia, netografia przy pracach. Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowanie do wolności wyboru : ponadczasowy wymiar pedagogiki Fryderyka Wilhelma Foerstera
AUTOR:
Kostkiewicz, Janina.
POZ/ODP:
Janina Kostkiewicz.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008.
HASŁA:
Foerster, Friedrich Wilhelm - (1869-1966) - twórczość Pedagodzy - Niemcy - 19-20 w. Wychowanie moralne - historia - Niemcy - 19-20 w. WYDANIE:
Wyd. 2 zm. i poszerz.
OPIS FIZYCZ.:
294 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
13863
KOD/INWENT:
222000138631
13863
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Część I. Filozoficzno-metodologiczne podstawy pedagogiki Fryderyka Wilhelma Foerstera 1. Teoretyczne i metodologiczne aspekty pedagogiki F. W. Foerstera 2. Filozofia człowieka jako podstawa wychowania u F. W. Foerstera 3. Filozoficzne źródła pedagogiki F. W. Foerstera Część II. Koncepcja wychowania do wolności wyboru 4. Istota i sens wychowywania do wolności wyboru w myśli F. W. Foerstera 5. "Siła woli" wobec "kryzysu woli" w uobecnianiu się wolności wyboru 6. Charakter jako zewnętrzny przejaw zdolności i wolności wybierania 7. Dojrzewanie do wolności wyboru Część III. Teoretyczne i społeczno-kulturowe konteksty wychowania do wolności wyboru w ujęciu Fryderyka Wilhelma Foerstera 8. Holizm w teorii i praktyce wychowania 9. Płeć a wychowanie UWAGI:
Bibliogr. s. 267-282. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowanie moralne w zarysie
AUTOR:
Łobocki, Mieczysław
POZ/ODP:
Mieczysław Łobocki.
ADRES WYD.:
Kraków : Impuls, 2002.
HASŁA:
Wychowanie moralne Podręczniki OPIS FIZYCZ.:
214, [1] s. 24 cm.
SYGNATURA:
11122
KOD/INWENT:
222000111221
11122
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Charakterystyka wychowania moralnego i jego uwarunkowania II. Rozwój moralny dzieci i młodzieży III. Wartości tworzywem wychowania moralnego IV. Autorytet w wychowaniu moralnym V. Nauczanie religii a wychowanie moralne VI. Wychowanie seksualne a wychowanie moralne VII. Czynniki dezorganizujące wychowanie moralne UWAGI:
Bibliogr. s. 205-[215].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW